（1）是否记录每步实验结果：□是 ☑否
（2）实验结果与结论要求：☑实验报告 ☑心得体会 其他
本虚拟仿真实验教学需要参与的学生撰写详细的实验报告，实验报告要求包括操作人姓名学号等基本信息，实验目的，实验内容，对考核模块中错误操作的解析、使用所学知识进行生产育苗基地进行设计、对本实验的评价及建议、心得体会。
实验内容需要包括以下5个环节的内容，涵盖本实验的主要知识点：
（1）小鼠免疫知识点：免疫是单抗制备过程中的重要环节之一，其目的在于使B淋巴细胞在特异抗原刺激下分化、增殖，以利于细胞融合形成杂交细胞，并增加获得分泌特异性抗体的杂交瘤的机会。因此在设计免疫程序时，应考虑到抗原的性质和纯度、抗原量、免疫途径、免疫次数与间隔时间、佐剂的应用及动物对该抗原的应答能力等。
（2）细胞获取知识点：主要包括脾脏B淋巴细胞的获取和滋养层细胞的获取。
（3）细胞融合知识点：将骨髓瘤细胞与B淋巴细胞混合，在PEG作用下将两种细胞融合。
（4）鉴定与筛选知识点：鉴定流程、筛选流程过程注意事项等。
（5）抗体大量制备知识点：利用小鼠腹腔注射大量制备单克隆抗体。
错误操作解析是为了加深学生对实验过程的进一步理解和掌握，针对考核模块下学生错误操作出现的问题，系统会自动生成正确操作提示并形成错误列表，学生需要根据列表中的问题，逐个回答错误操作在实验过程中可能会造成的结果以及正确操作有关步骤。
整体而言，实验报告中实验内容方面是让学生掌握河单克隆抗体制备的整体流程和关键技术要点，而错误操作解析是为了进一步提升学生的生产实践能力，能够在真正的生产中遇到问题可合理的分析原因和寻找解决方法。
使用所学知识进行单克隆抗体实验设计是考察学生使用所学知识进行创新，能在实际生产中学以致用。
对本实验的评价及建议、心得体会包含学生操作实验过程对实验的评价及心得体会和相关改进建议，根据相应内容完善本实验。
（3）其他描述：
经过本拟仿真实验后，最终学生需要掌握单克隆抗体制备的整体操作流程，掌握每个主要环节的关键技术要点和注意事项，能够根据系统提示等进行正确的日常操作。